Vanessa psychologue

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Psychologue enfant/adolescent
à Blainville-sur-l'Eau

Psychothérapeute à Blainville-sur-l'Eau et ses alentours

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Dans quels cas consulter un psychologue pour enfant/adolescent  ?

Le très jeune enfant, ne disposant que peu ou pas encore de la capacité à s’exprimer verbalement, utilise souvent le langage du corps pour communiquer son mal-être. Malgré les ajustements apportés pour améliorer des aspects comme son alimentation ou son sommeil, sur les conseils du pédiatre ou du personnel de la crèche, les résultats escomptés ne sont pas toujours au rendez-vous. 

Dans quels cas consulter un psychologue pour enfant/adolescent ?

Consulter un psychologue pour enfant ou adolescent à Blainville-sur-l’Eau peut être nécessaire dans différentes situations, notamment lorsque l’enfant ou l’adolescent rencontre :

Des difficultés émotionnelles telles que l’anxiété, la dépression ou la colère.

Des problèmes comportementaux comme l’agressivité, la désobéissance ou l’isolement.

Des difficultés relationnelles avec les pairs, les membres de la famille ou à l’école.

Des événements traumatisants tels que la perte d’un proche, un divorce ou des abus.

Des troubles du développement tels que l‘autisme, le TDAH ou les troubles de l’apprentissage.

Comment se déroulent les séances ?

Comme pour les adultes, les séances de thérapie individuelle pour enfants et adolescents se déroulent dans
un cadre confidentiel et bienveillant, L’approche et les outils utilisées sont adaptées à l’âge, aux besoins et
aux capacités de chacun, Ainsi, le support utilisé en séance pourra être la parole mais également les jeux,
le dessin, ou tout autre activitée thérapeutique permettant de faciliter l’expression des émotions et
pensées, Je tiens à mentionner que les figures d’attachements, généralement les parents ont une place
importantes dans la prise en charge, et sont régulièrement sollicités afin d’échanger sur l’évolution de la
situation (au domicile, à l’école ,,,),

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Quand consulter pour son enfant/adolescent ?

Une fois n’est pas coutume, de façon similaire à l’adulte, consulter un psychologue pour son enfant ou
adolescent peut se faire dès qu’une détresse émotionnelle se fait ressentir ou se manifeste, A la différence
cependant, que ces derniers ayant parfois du mal à s’exprimer verbalement, du fait de leur jeune âge, peuvent passer par le langage du corps ou de l’acte pour communiquer leur mal-être interne, Une attention
particulière doit alors être portée sur ces champs-là, En ce sens, les enfants et adolescents passant beaucoup
de temps à l’école, l’enseignant peut aussi être un bon indicateur d’un besoin de prise en soins,

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F.A.Q.

Les troubles de l’apprentissage peuvent être identifiés par des difficultés persistantes dans la lecture, l’écriture, les mathématiques ou d’autres domaines académiques. Les enfants peuvent également présenter des problèmes de mémoire, d’attention ou de coordination, qui peuvent affecter leur performance scolaire et leur bien-être général.

Un trouble de l’apprentissage est une condition neurologique qui affecte la capacité d’un enfant à acquérir certaines compétences académiques malgré des efforts suffisants et une intelligence normale. Les troubles de l’apprentissage peuvent varier en gravité et peuvent affecter différents aspects de l’apprentissage, tels que la lecture, l’écriture, les mathématiques ou la compréhension.

En cas de suspicion de trouble de l’apprentissage, il est recommandé de consulter un professionnel de la santé mentale ou de l’éducation pour une évaluation complète. Une fois le trouble identifié, des interventions précoces et des stratégies d’adaptation peuvent être mises en place pour aider l’enfant à surmonter ses difficultés et à réussir académiquement.

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